الأربعاء، 21 ديسمبر 2016

مصر تحصد المراكز الاولى فى تطبيق القرائية وتجربتها الرائدة والناجحة

وزير التعليم - مصر تحصد المراكز الاولى فى تطبيق القرائية وتجربتها الرائدة والناجحة تستفيد منها الدول الاخرى

كشفت وزارة التربية والتعليم عن تجربة مصر الرائدة فى تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى (برنامج القرائية)، والتى بدأته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى منذ عام 2008 وقد حقق البرنامج انجازات يحتذى بها فى الدول الاخرى . حيث صرح الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن مشروع القرائية يهدف إلى تحسين نوعية التعليم ونتائج التعلم في المراحل التعليمية من الروضة إلى نهاية الصف الثالث الإعدادى، 

وأوضح الوزير أن هذه التجربة بدأت فى أكتوبر 2011 على تلاميذ الصف الأول الابتدائى وعددهم (مليون وأربعمائة ألف تلميذ بعدد (16) ألف مدرسة، وقد تم تغيير كتب الصفوف الثلاثة الأولى بناءً على استراتيجيات القرائية، والانتقال بالتدريس فى الصف الأول الابتدائى من الطريقة الكلية إلى الطريقة الصوتية، ويهدف البرنامج الى الاهتمام بكل مكونات القراءة (المبدأ الأبجدى ـ الوعى الصوتى ـ الفهم القرائى ـ المفردات ـ الطلاقة).

 وأضاف الهلالى أنه تم تدريب المعلمين، والموجهين، ومعلمى التربية الخاصة، والتعليم المجتمعى، على استراتيجيات القرائية، حيث كان عددهم (103 ألف معلم، وموجه حتى سبتمبر 2016، دون تكلفة الوزارة أى أعباء مالية، وكذا إعداد كوادر

0 التعليقات:

إرسال تعليق